6月15日，我校就高质量发展召开分析会进行专题研讨，校领导班子、各教学单位院长、分管教学相关负责人参加会议。会议主要围绕国家级、省级教育教学竞赛赛制、备赛方式进行研讨剖析以及对内涵建设要素进行自查自纠。

　　会上，各教学单位先后汇报了2022年度“中银杯”职业技能比赛组织情况、存在问题和下一步解决措施与计划；教务处处长吴如安分析总结比赛情况并提出整改措施。

　　校长李友芳强调，一是对照教学基本要求，充分研究与修订人才培养方案，一旦确定，严格执行；二是全面了解、熟悉比赛规程和基本要求，要研究细节；三是早动手、多谋划，尽快形成方案实施；四是多与上级主管部门沟通，与兄弟院校互动交流；五是根据竞赛性质和内容，按照院、校、市、省、国家级进行分级组织、统一管理、注重质量，构建多层次全方位的竞赛体系,积极引导学生全面参与竞赛活动；六是注重教师团队培养、引进技能名师、发挥双师型教师和教研室作用等；七是设施设备问题，要加大投入，主要是把学生培养好，真正适应社会需要，而不仅仅是为了出外比赛；八是奖励有待落实和完善，要营造“待遇留人、感情留人和平台留人”的氛围。

　　副校长董艳燕指出，规范办学成为学校健康发展的稳定器，牢牢把握人才培养目标和规格，持续修订人才培养方案，以此为基准，站大局，出大招，推动课程体系建设，加大课程改革力度，加快实习实训设备投入，通过激励政策和相关职能部门各司其职，实现资源共享；开设的所有专业要做好比赛准备，结合要求做好赛事常态化规划。

　　在第二项研讨申本工作议程中，申本办负责人陈奠球对前阶段上交的数据进行了通报。李友芳逐一分析专业群建设的详细方案和实施计划，认为科研社会服务方面有突破，应继续加强；对于落实企业教师和兼职教师数量、实训课开设的数量和质量，教务处均要严格对照相应标准进行督导；对教学科研仪器设备继续加大投入，对标整改，后勤、财务和教务部门联合努力，做好测算。

　　副校长丁静就相关工作要求二级学院管理办公室结合学校发展目标，再次明确责权利，围绕升本目标要求，必须达标。

　　会议指出，这是一次事关学校高质量发展的大会，大家本着务实的态度，认真剖析不足，找准前进方向。会议号召全体教职工团结一致，踔厉奋发，以昂扬的姿态接受一个又一个挑战，在职教的花园里大放光彩。