4月13日下午，学校第一次申本工作研讨会在何家湖校区召开。校领导李友芳、丁静、董艳燕出席，各处室负责人、各学院院长参加。此次研讨会的主题是《本科层次职业学校设置标准（试行）》，要求对照标准、把脉问症、奔着问题去、盯着问题改，着力推进本科建设和做好申办材料工作。申本办具体工作负责人陈奠球主持研讨会。

　　研讨会上，教务处处长吴如安详细解读了《标准》第四条之专业群的概念、内涵、建设要求、路径、措施。从专业群的背景、定义、特点、内涵与逻辑关系、校专业群的初步设想等方面逐一剖析。他认为，组建专业群应切合团风县、黄冈市、湖北省社会发展实际，根据“51020”现代产业体系集群相关产业的需求进行人才培养、人才引进、校企融合等方面的合作，合作的行业、企业要稳固、有效，同时提出了专业群建设的具体设想。

　　各学院院长积极发言，从师资队伍状况，采取补短板的措施；学院“课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程”实践课、顶岗实习等人才培养方案制订及执行情况；与企业深度合作、实质性运行的产教融合校企合作项目、有合作稳定的规模以上企业；近5年厅级以上科研项目立项情况，如何补差距；近5年横向技术服务培训经费到账情况，如何补差距；实训和实习场所、仪器设备现状，如何建设等方面进行汇报。图书馆负责人从现有图书馆藏纸质图书数量、购书明细和阶段完成量计划、图书存放地等方面进行汇报和研讨。

　　党委副书记、校长李友芳指出，专业群的建设不仅仅是包含的专业要对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业，每个专业都要打造成优质专业。专业群的建设要有方案、计划、措施、结果。教师要提升职称、学历，企业教师要有真才实干的能力，引进能工巧匠加强指导学生的实践能力。教研科要有专人负责具体工作，每个教师每年至少有1篇论文。横向服务要出台鼓励政策。

　　副校长丁静强调，教学成果、人才培养是重点、难点。各学院要注重教科研的发展，开展实训场所设备升级改造、设备共建共享，推动各类职业技能培训资源统筹融合。人才培养不能打折扣，要继续加强师资队伍建设，在提升学历、技能培训、品牌培训、人才引进等方面取得进展。